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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) textos multisemióticos (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: textos multisemióticos
Is in goldstandard
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paper corpusRLAtxt190 - : Con un enfoque similar, en el ámbito de la escritura académica, pero enfocado en los géneros del discurso en filosofía y en economía y negocios, los autores Giovanni Parodi, Tomás Moreno y Cristóbal Julio de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y Gina Burdiles de la Universidad Católica de la Santísima Concepción presentan el artículo "Hábitos lectores y géneros del discurso en filosofía y en economía y negocios: Del discurso académico al discurso profesional". El trabajo fue financiado por el el proyecto FONDECYT 1170623, "¿Existen diferentes rutas de lectura de textos multisemióticos en profesionales de diferente procedencia disciplinar: filosofía y economía ?" En el artículo se busca conocer y describir los hábitos de lectura de un grupo de estudiantes universitarios y de un grupo de profesionales, tomando en cuenta sus preferencias de lectura en papel o digital y los géneros del discurso en dos áreas disciplinares: filosofía y economía y negocios. Los principales re
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paper corpusSignostxt438 - : Las teorías y modelos de comprensión verbal cuentan con amplios desarrollos (van Dijk & Kintsch, 1983; Kintsch, 1998; Parodi, 2014), siendo menor los de los textos multisemióticos. Dentro de estos últimos, es posible distinguir cuatro propuestas teóricas que consideran la construcción de diversos sistemas representacionales a partir de textos multisemióticos: la Teoría del Código Dual (Paivio, 1971, 1986 ; Sadoski, 1992; Sadoski & Paivio, 2001, 2007), el Modelo Integrado Imagen/Texto (Schnotz, 2002, 2005; Schnotz & Bannert, 2003), la Teoría Cognitiva del Aprendizaje Multimedial (Mayer, 2005, 2009) y, más recientemente, la Teoría de la Comunicabilidad (Parodi, 2011, 2014). Para una detallada reseña crítica de todas ellas, se sugiere revisar Parodi y Julio (2015), dado que en este apartado nos focalizaremos preferentemente en la comprensión de gráficos.
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paper corpusSignostxt438 - : 1. Enfrentados a leer textos multisemióticos de economía, ¿influye el orden de presentación de la información (verbal-gráfico o gráfico-verbal) en las rutas de lectura de una muestra de estudiantes universitarios ?
4
paper corpusSignostxt438 - : 3. ¿Existen diferencias entre el número y el tiempo de fijaciones en el registro de lectura de textos multisemióticos de economía en estudiantes universitarios de diversa formación disciplinar (economía y castellano )?
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paper corpusSignostxt438 - : Para responder las preguntas 4 y 5 establecidas en el apartado 2.1, se diseñó una encuesta de opinión para ser aplicada al finalizar la recolección de registros oculares. Esta encuesta planteaba tres preguntas acerca de los textos multisemióticos, las cuales se presentan, a continuación, bajo el rótulo que las resume y que se empleará en el análisis posterior:
Evaluando al candidato textos multisemióticos:
1) economía: 7
2) lectura: 5 (*)
3) discurso: 5 (*)
4) parodi: 4
5) filosofía: 4
6) teoría: 3
7) géneros: 3 (*)
textos multisemióticos
Lengua: spa
Frec: 26
Docs: 8
Nombre propio: / 26 = 0%
Coocurrencias con glosario: 3
Puntaje: 4.043 = (3 + (1+5) / (1+4.75488750216347)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| textos multisemióticos |
: Parodi, G., & Julio, C. (2016). ¿Dónde se posan los ojos al leer textos multisemióticos disciplinares? Procesamiento de palabras y gráficos en un estudio experimental con eye tracker. Signos, 4P(S1), 149-183. |